Inkluderende barnehage miljø

• Barnehagen skal utvikle og opprettholde gode og trygge barnehagemiljø hvor alle barn trives og opplever tilhørighet.
• Barnehagen skal ha høy kvalitet som fremmer trivsel, lek og læring.
• Barnet skal oppleve seg som en del av felleskapet.
• Barnet skal være en aktiv deltaker i felleskapet.

Fysisk aktivitet og bevegelsesgelde

• Barnehagen skal ha en helsefremmende og forebyggende funksjon.
• Fyskisk aktivitet skal bidra til å utjevne sosiale forskjeller.
• Gode motoriske ferdigheter gir et godt grunnlag got læring og sosiale ferdigheter.
• Minst tre dager i uka har brnehagen tilrettelagte fyskiske aktiviteter, ute eller inne.
• Aktivitetene skal være lystbetonte og gi barna mestringsfølelse.

Pedagogiske verktøy og arbeidsmåter

• Ansatte skal ha kunnskap om og bruke Pedagogisk Analyse.
• Vuderingene og den pedagogiske analysen skal basere seg på observasjoner og innsamlet data.
• Ansatte skal ha forståelse av  og være en del av et proffesjonelt læringsfelleskap.